Дети от двух до трёх лет

Развитие ребенка с двух до трех лет.

2 года- 2 года 6 месяцев.

В норме в возрасте 2,5 лет ваш ребенок должен весить примерно 12,3 – 14,6 кг и иметь рост 87 - 94 см.

Весь период бодрствования ребенок находится в движении: ходит, бегает, прыгает, ползает, умеет перешагивать препятствия высотой 20-30 см неприставным шагом, залезает на лестницу. Ребенок в этом возрасте умеет переливать жидкость из одной емкости в другую, складывать бумагу пополам по подражанию, нанизывать на шнур средние (1,5 см) «бусины» с отверстием 0,3 – 0,4, может выбрать из 5 картинок одну «такую же», какую показывает взрослый. Он может разложить предметы двух цветов в 2 коробки, в каждую – одного цвета, складывает разрезанную картинку (или пазлы) из двух частей.

Малыш начинает играть в кого либо, разговаривает со своими игрушками, изображает их общение друг с другом.

Некоторые малыши уже полностью одеваются сами, кроме застегивания пуговиц и шнуровки. В этом возрасте нужно учить ребенка убирать за собой, чистить зубы, самостоятельно мыть руки и лицо, вытирать нос носовым платком. Ребенок уже самостоятельно садится на горшок.

В этом период ребенок начинает понимать, кто он: мальчик или девочка, активно подражает взрослым, понимает и употребляет слова «я», «мой». В активном словаре ребенка уже около 100 слов, он повторяет за взрослым предложения из 2-3 слов (или воспроизводит их несколько часов спустя), начинает петь.

Общая продолжительность сна в сутки – 12-12,5 часов, обязателен дневной сон.

2 года 6 месяцев – 3 года.

В норме в возрасте 3 лет ваш ребенок должен весить примерно 13,3 – 16 кг и иметь рост 92 - 99 см.

В этом возрасте движения ребенка становятся более ловкими, целенаправленными и точными, ребенок хорошо сохраняет равновесие при ходьбе по бруску, перешагивает препятствия высотой 30-35 см неприставным шагом, встает с маленького стульчика без опоры, несет большой предмет (до 30 см в диаметре), может простоять до 3 сек. на одной ноге. Уверенно пользуется одной рукой. Именно в этом возрасте ребенок уже может подниматься по лестнице с опорой переменным шагом и спускать с нее приставным шагом. Малыш может подпрыгивать на месте или перепрыгивать веревочку, крутит педали велосипеда, когда едет прямо, проходит на цыпочках более 2-х метров.

В игре ребенок использует разные геометрические формы, правильно называет их. Он знает и называет несколько основных цветов. Игра носит ролевой характер. Ребенок отождествляет себя или куклу с персонажем сказки, представителем какой-нибудь профессии, с животным. Совершая ряд последовательных игровых действий, малыш имитирует характерное для данной роли поведение. В норме мальчики предпочитают мужские роли, девочки – женские. Малыш начинает рисовать, лепить, называет нарисованное и слепленное, умеет собирать пазлы из 6 и более частей. К 3 годам ребенку можно доверить ножницы для резки бумаги.

Ребенок самостоятельно или с небольшой помощью взрослых одевается, учится застегивать пуговицы, пользоваться салфеткой или носовым платком. В этом возрасте ребенок самостоятельно кушает, умеет есть вилкой, пьет из чашки. Важно приучать ребенка жевать кусковую пищу, грызть сырые овощи и фрукты и не забывать пользоваться зубной щеткой. Под присмотром взрослого малыш сам ходит в туалет (снимает штанишки, садится на горшок, одевается сам, учится пользоваться туалетной бумагой). Может проявить инициативу. Стремится самостоятельно накормить рыбок, полить цветы и.т.д.

Во второй половине третьего года жизни ребенок уже говорит сложными многословными предложениями, повторяет за взрослыми двустишия или четверостишия (или воспроизводит их спустя несколько часов). Все больше появляются вопросы: «Почему?», «Когда?», «Как?». Умение говорить предложениями превращают малыша в интересного собеседника. Вас забавляют его выдуманные словечки и выражения. Длина предложений и грамотность их построения увеличивается очень быстро. Именно умение говорить подталкивает ребенка вступать в контакт со сверстниками и взрослыми.

У ребенка в этом возрасте бурно развивается воображение, внутренний мир ребенка расширяется за пределы данного места и времени. Ему теперь хочется поговорить о том, что было или будет, о прослушанной сказке, пофантазировать и т.д.

Общая продолжительность сна в сутки – 12-12,5 часов, обязателен дневной сон.